如何拥有一个故事丨《开始写吧!——虚构文学创作》学习笔记
如何拥有一个故事
这个练习说的拥有一个故事，但实际上是通过解构一篇经典故事，让你学会如何刻画情景，如何叙述故事。
这个练习应该属于语法修辞的综合练习。也可以说是这套丛书里出现过的写作方法的集合。这么说一点都不夸张。
什么意象啊，暗示动机啊，情景啊，叙述性啊，呈现啊，反正就是一大堆熟悉的面孔。
1
选择一篇有影响力，而你没有研读过的故事。
正如前面说的，我的理解就是选择一篇经典故事。而且这个故事你还没有认认真真的研究过。
我最近也想过读一读经典，不过在寻找经典的时候发现了，比较有影响力却没有读过的好多书。
是一些恐怖小说。长篇短篇都有。
读起来就放不下了。争取尽快读完。还好遇到这个练习，那就分析一下这些恐怖故事吧。
2
复印并重读这个故事。
我就不复印了，没有打印机、复印机什么的。不过可以把故事复制粘贴到一个文件里。制作成Word格式电子书。这样就可以进行下一步练习了。
为什么是Word格式而不是其他，是因为下一步需要修改文档。
3
再重读一次，然后划出有特色的句子。
什么样的句子算是有特色？
这要看两点：
1、与你有特殊共鸣；
2、特殊表达效果。
特殊，说的是“人咬狗”吗？
差不多。
4
再读一遍。
圈出故事中反复出现的意象。
意象，客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象，多用于艺术通象。
根据说文解字来说，意象是意思的形象。“出于更好的理解可以说是信息的形象”意象可以通过抽象来升华达到更有深度的意象，这是人类大脑做出的信息处理的智能活动。
寻找反复出现的意象的同时注意寻找上一步的漏网之鱼。继续把看到的有特色的句子划上。
5
再读一遍。
这一次划出具有暗示、揭示人物动机的部分。
这是故事的推动力所在，划出来不是目的，你必须注意这部分是怎么处理的。
6
再读一遍。
框出，这个框出在WPS里我没找到。所以我用改变字体颜色的方法。
框出主要人物行为发展的片段。
7
回到原书，把故事再复印一次。就是在复制粘贴一次。
8
再读一遍。
按照故事发展规律圈出故事个各部分。
圈出的部分应该是相对独立的各个情景描写和叙述性过渡。
分别用不同颜色圈出情节描写和叙述性过渡。
9
读第一部分。
划分开头、中间和结尾。
开头暗示一个形象。
中间将形象转变、扩展、压缩，并且赋予这个形象生命。
结尾呈现或暗示开头或者中间的发展结果。
这里依然是呈现。
10
重读第一部分，然后读第二部分。
然后，像上一步一样，将第二部分划分开头、中间和结尾。
11
读整篇故事。
划出各部分推动故事发展的句子。
分别用单横线和双横线划出推动单个情节发展和更大范围故事发展的句子。
也要划出推进情节发展，也推进整篇故事发展的句子。
12
为故事各部分绘制图表。
所谓的“各部分”包括“情节部分”和“叙述部分”。
每个部分分别划分三个部分：开头、中间和结尾。
整篇故事划分三个部分：开头、中间和结尾。
每个部分有若干小节。
13
在图表上，在每个部分的小节下面，写上之前标出的句子和意象。
加上你注意到的技巧要素，起重要作用的背景和细节。还有重复出现的主旨。
14
重读整篇故事。
总结
图表部分我用的是思维导图。
这样就可以随时随地修改了。