【绘本交流】我给女儿讲了300个故事,总结了5个技巧
2017年在不知不觉中溜走了，查看手机里的音频记录，这一年我和女儿一起读了300多个故事，自己也觉得不可思议。
15年女儿出生后我在阅读育儿文章的时候，看到很多大V都在推荐绘本，也跟风买了一些经典绘本回家。没想到自此掉进了绘本的大坑，买买买停不下来。花在绘本上的时间和金钱已经无法统计了^_^，但是孩子在绘本上得到的益处也是显而易见的。
刚开始亲子共读的时候，我本来想偷偷懒，放网上的音频故事给女儿听，但是她拒绝听，坚持“妈妈讲，妈妈讲。”没办法，只好亲自上阵。其实我讲的故事并不是有多好，而是因为对孩子来说，妈妈的声音是最熟悉的，所以最喜欢。亲子阅读对母亲和孩子来说，是加深彼此交流的好机会。
一开始觉得挺辛苦的，每天下班回来也很累，精力不足。刚刚开始给女儿讲故事的时候，总是结结巴巴的，自己都听不下去。但是女儿一直当我的忠诚粉丝，丝毫不介意我笨拙的表演。慢慢地，我放松下来，迎难而上，撸起袖子加油干。后来，我找到了绘本的乐趣，自己也讲上瘾，并总结了一些讲绘本的技巧。
一、问答互动
讲绘本要达到好的效果，一定要注意亲子互动，要按照孩子的理解能力来选择故事。
女儿1岁多刚刚接触绘本时，考虑到她的接受程度，我选的都是一些少文字的书。比如《蹦》、《谁藏起来了》、《棕熊棕熊你看到了谁》等等。
在讲《谁藏起来了》这本书时，每一页我会根据页面的内容问女儿：“谁睡觉了？”“谁藏起来了？”“谁的头上有角？”一开始女儿不懂我在说什么，我就指相应的动物给她看。
“谁睡觉了？”
“河马!”
这个图教会女儿闭上眼睛的小动物就是在睡觉。
在“谁哭了”这一页，我就指着小兔子，“你看，小兔子哭了，她脸上有一滴眼泪”。然后自己会做擦眼睛的动作，还假哭一番：“呜呜呜”。女儿瞬间秒懂，后来每次翻到这一页都指着小兔子“呜呜呜”地学我假哭。
教孩子认识“哭”的表情
《蹦》是一本很适合互动的绘本。
读这本书的时候，我采用了“问答”+“动作示范”的模式。
我问：“猫猫会跳吗？”
宝宝答：“会。”
然后我就蹲好，学着猫猫的样子往上跳。
女儿看我跳，自己也学着跳。那时她一岁多，跳不起来，就是觉得好玩。能让孩子主动去跳，就是迈出了成功的一步。
《棕熊棕熊你在看什么》这本书也是家喻户晓了吧。用色大胆鲜艳，孩子喜欢看。
看这本书，每次翻页，我不会把下一页都露出来，而是露出页面的一小角，再让女儿猜是什么动物。
翻到最后一页女儿是最激动的，每次我问：“老师看到了什么呢？”她都会大声回答：“很多小盆友！”
通过这样的问答，既加深了孩子的印象，也锻炼了孩子开口讲话的能力。
二、场景模拟
每个孩子都害怕打针，我女儿也不喜欢。每次打预防针的时候，都得挣扎哭闹一番。
后来买了一套《可爱的身体》绘本，里面有一本《打预防针，我不怕》。第一次给女儿讲这个故事的时候，她一下子就被里面朵朵害怕打针的情节吸引住了。后来我买了一套小药箱玩具，刚买回来那段时间，女儿每天都兴致勃勃地要给我“看病”，我会做出很害怕打针的样子，然后女儿就模仿我在医院里说的话：“不怕，吹吹，一下下，不痛。”
在这个看病的游戏里，她在现实中经历的恐惧得到了释放，当她以一个大人的身份来安慰我的时候，其实是在安慰曾经在医院里无助的自己。
藉助这本书的情节，我向女儿解释：“打预防针是为了让宝宝打败不好的细菌，这样就会少生病，宝宝就可以玩得更加开心。”
再和女儿去打预防针的时候，她虽然还是哭，但哭声没有持续那么久了。
《小猪佩奇》是女儿很喜欢的动画，为此也买了相关的绘本和玩偶给她。女儿会模仿绘本里的情节，跟玩偶互动。比如她会模仿《乔治感冒了》的棕熊医生，给玩偶乔治量体温、盖被子。
三、运用道具。
家里有很多玩偶。如果故事里刚刚好有相同的角色，我就会拿出来，一边讲一边按照情节给它们摆造型。
比如讲《鳄鱼爱上长颈鹿》这个故事，家里这两位“演员”帮了我不少忙。
小鳄鱼与长颈鹿相撞，跌倒在地，头碰着头的场景。
小玩偶实力还原书中场景
这套故事共有三本《鳄鱼爱上长颈鹿》、《搬过来，搬过去》、《天生一对》。情节很有趣，蛮不错的。也许有人觉得怎么这么小的孩子讲谈恋爱的故事，能听懂吗？哈哈，我觉得可以通过这套书跟孩子解释爸爸妈妈的关系呀。我告诉女儿，爸爸妈妈也像小鳄鱼和长颈鹿一样，本来是不认识的，后来因为偶然的机会相遇了，谈恋爱，然后在一起，有了共同的家，然后有了你，你是爸爸妈妈爱情的结晶。
我女儿特别喜欢《天生一对》里面小鳄鱼和长颈鹿救火的场景，长颈鹿怎么脱掉鞋子，把脚搭在着火小楼上面那一段，女儿能够一字不漏地复述出来。第一次听她讲故事时，我先是惊讶，又感到欣慰。绘本在潜移默化中，让孩子学会了很多东西。
四、音频记录
孩子对于喜欢的故事，重复个几十遍是很正常的，为了偷懒，我开始用录音记录给女儿讲的故事。自己比较累和困的时候，就放录音。
一开始我用手机自带的录音，故事音频保存多了之后，发现手机录音没有搜索功能，每次都要在清单里下拉找故事很麻烦。而且每次只能单独播放一个故事，不能连续播放，种种不便。后来就改用APP软件来记录我和女儿的绘本时光。每个音频可以设置故事封面，而且有录音搜索功能，找起来方便。
APP里还有一个语速加速的功能很好玩，有次我用1.5倍的语速给女儿放录音，她觉得很逗，一边听一边咔咔地笑。
我录音的时候，不要求女儿保持安静，把女儿互动的声音也录进去。等她长大以后，再回听自己儿时的声音，肯定会觉得很有趣！
荔枝FM 的录音故事清单，最爱林明子
空闲的时候，我也会听听其他妈妈是怎么讲故事的，参考一下别人的小技巧，集百家之长。简直是拿出了当年考试的劲头，做妈妈真心不容易。
五、和孩子一起笑
《食蚁兽医生的一天》，这是聪明豆绘本里的一个故事，讲小食蚁兽特伦斯跟着医生妈妈去上班。特伦斯收拾自己的小药箱，把小玩具、玩偶小狮子、玩偶小熊放进去，还想再放一个枕头进去，但是枕头太大了，塞不进。我讲到这一段的时候，说：“枕头太胖了，进不去！”女儿就嘎嘎地笑啊笑，足足笑了有五分钟之久。
孩子的笑点真是猜不透啊。
孩子喜欢的情节，孩子觉得很好笑的情节，有时我会觉得很无聊，会觉得孩子的笑点低，不过我每次看着女儿笑，也会停下来陪她一起笑。
笑声有一种感染力，如果你一天和孩子一起大笑的时间越多，你和孩子之间的联结便会更紧密。而且，大笑真的是减压的好方法。笑完之后，我觉得腰不酸了，腿不痛了，眼睛不涩了……此处省略好处一万字。
有时候我也会想，为什么大人觉得不好笑的东西，孩子却能笑一大通。其实可能是我已经麻木了吧，因为生活有太多的压力，顾虑的太多，反而忘记了笑的能力，遗忘了那些简单的快乐。
父母抚育孩子其实就是一个重新认知自己的过程，从孩子的一举一动中，我们恍惚看到了曾经幼小的自己。绘本把我们带进孩童的世界，重温那段天真无邪的岁月。如果可以的话，每天抽出一小段时间，与孩子一起分享绘本的快乐，无忧无虑地笑出来吧。相信我，你会有意想不到的收获。